湖南创典教育-孙卫平

长期致力于家庭教育与幼儿潜能开发研究,多年来不断传播及推广科学的家庭教育理念,14年的家庭教育经历积累了丰富的家庭教育经验和方法,形成了系统而独到的家庭教育以及幼儿潜能开发见解。在全国知名家庭教育和早期教育刊物上多次发表论文,先后在全国60多个城市巡回讲座1000多场,受众家长达40多万人次。

  • [名师手记]如何对待性格过于倔强的孩子?
  • 来源:创典教育   时间:2013年04月02日
  •     个案咨询:母亲说:我的孩子两岁9个月了,性格非常的倔强,脾气也特别大,有时前一分钟还玩得好好的,突然他就会大发脾气,无理取闹起来,而且哭闹的时间能持续很长时间,能达到1个多小时,对于他的这个毛病,我尝试了很多办法,给他讲道理,不理他,可都收效甚微,我该怎么办呢?


        解决方案:
        一、充分讲清道理。孩子往往只知道他“想做什么”“不想做什么”,而不明白“为什么要这么做”和“为什么不应该这样做”的道理。因此,随着孩子智力的发展,逐渐有了自主的意识,应该提出充分的理由告诉孩子什么事能做,什么事情不能做,有了判断是非的标准,孩子便能自己处理事情。相反,如果父母只简单的命令道:“我说这么做你就得这样做”。其结果只是强迫无条件服从自己,孩子往往会由于不明是非更固执己见。  
        二、态度必须明确要孩子接受意见,态度必须明朗坚决,孩子就会知道自己再任性吵闹也不会被接受,千万不能说“求求你,听妈妈的话吧!”这类话。这表示父母的无能。父母采取低姿态向子女哀求、屈服,只能使孩子愈发任性。  
        三、制定纪律规则,爱是至上的,但不能没有纪律。给孩子订立一些明确的行为准则,比如晚上几点钟必须关掉电视上床睡觉以及不许吃零食的标准等。同时,你应该让孩子明白你对他合情合理的限制是真正的爱心和关心。  
        四、不要承认例外,要使教育发生功效,就得确立一个原则。不管发生什么事,都一定要遵守已制定的规则。孩子违反了规则,不能有时责备,有时原谅。这例外与日俱增,例外就会变为很平常,父母以后再如何努力教育,孩子也变得事倍功半了。  
        五、制止任性行为,要矫正孩子的任性,有时父母采取强制的手段。有位儿童心理学家主张纠正孩子偏食的方法,是在正餐的时间内给孩子吃父母所做好的食物。如果孩子不吃就收回,到下餐之前,即使孩子哭叫吵闹,也不要给任何东西吃,不出三天,孩子就会接受父母所给的食物、不再偏食。在这种情形中不迁就孩子的任性而达到了教育的目的。 
        六、适当正确的惩罚而不要伤害孩子的自尊心。孩子故意捣蛋而不听劝告,有时也可采取适当的处罚。如果完全不采取惩罚,也会助长孩子的任性。他可能觉得父母鼓励他重犯,往后将有过之而无不及。不过,惩罚应适度,要坚决针对孩子所做的某一件错事,而不能伤害他们的人格,更不能损害他们的身体以免发生意外。
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